Inteligencia emocional 

UNIDAD 2

Siguiendo la dinámica del proyecto GLOBAL CLASSROOM PLAY iniciamos con las primeras actividades enfocadas en la inteligencia interpersonal e intrapersonal de Howard Gardner asociada con la inteligencia emocional de Daniel Goleman.

Objetivos

  • Comprendido qué rasgos definen, en qué es hábil y en qué destaca una persona que tiene inteligencia interpersonal e intrapersonal.
  • Identificado de qué manera se pueden potenciar estas inteligencias en el alumnado.
  • Tomado consciencia de cómo estas inteligencias contribuyen a una mejor relación entre personas.
  • Diseñado actividades que tengan en cuenta estas dos inteligencias múltiples en el nivel educativo en el que estés especializado.
 

RETO 2

Basándome en investigaciones por la web sobre estas inteligencias, realizaremos las siguientes actividades fundamentándome en la inteligencia emocional y hago una propuesta para 9 módulos. 

Inteligencia emocinal

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